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【老魏聊電商】運(yùn)營(yíng)的技巧是什么?

發(fā)布時(shí)間:2018-04-13 08:41:04  | 來(lái)源: 贏商薈  |  編輯:老魏

談及亞馬遜的運(yùn)營(yíng),很多賣(mài)家都期望能夠用最短的時(shí)間以最快的方式學(xué)到最好的運(yùn)營(yíng)技巧。可是,運(yùn)營(yíng)的技巧是什么呢?

選擇一款優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品?是的。發(fā)布一條完美的Listing?也是的。會(huì)刷單會(huì)做廣告和促銷(xiāo)也會(huì)打造爆款?還是的。

可是,這些那算什么亞馬遜的運(yùn)營(yíng)技巧。說(shuō)到底,這些都是做生意的技巧。

即便在你家樓下開(kāi)個(gè)雜貨店,你不需要進(jìn)行選品?你不需要把產(chǎn)品擺放得更整齊合理吸引人?你不需要在門(mén)口貼個(gè)海報(bào)到小區(qū)發(fā)個(gè)傳單偶爾還搞一個(gè)滿(mǎn)就送?這些不都和亞馬遜運(yùn)營(yíng)所需要的技巧一樣一樣的?!

但運(yùn)營(yíng)的技巧是什么?是懂人性。

知道你所面對(duì)的人的需求和渴求,知道遇到的事情的前后邏輯,有了這樣的思維,何愁做不好運(yùn)營(yíng)?

但現(xiàn)實(shí)是,我們中真的有太多人,根本不懂這些。

舉例來(lái)說(shuō)明。

有一個(gè)讀者,詢(xún)問(wèn)了我很多問(wèn)題,態(tài)度絕對(duì)叫一個(gè)好,凡是稱(chēng)呼都用尊稱(chēng)“您”,也在聊天中反復(fù)講老師我一定按照您建議的“簡(jiǎn)單、聽(tīng)話(huà)、照著做”等等,選了一些產(chǎn)品,被我否決了幾個(gè),最后他也沒(méi)轍了,我也沒(méi)轍了,就直接推薦了個(gè)產(chǎn)品給他,并告訴他“這個(gè)產(chǎn)品可以做,這個(gè)店鋪可以模仿,這個(gè)產(chǎn)品的周邊產(chǎn)品可以調(diào)研選擇”,結(jié)果呢?我也不知道結(jié)果是什么。反正我還沒(méi)看到他去做。因?yàn)樗麊?wèn)得很多問(wèn)題都是我在之前文章中多次提到反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,我就推薦他關(guān)注我空間,并給出建議,“從第一篇開(kāi)始,全部閱讀一遍”,這樣可以化解你的很多問(wèn)題,拓展你的運(yùn)營(yíng)思維,他回復(fù)到,好,我一定“簡(jiǎn)單、聽(tīng)話(huà)、照做”。第二天,他又給我留言,“老師,我看你的店鋪運(yùn)營(yíng)手記系列寫(xiě)了很久了,你覺(jué)得我現(xiàn)在還有必要看嗎?”如果是我親弟弟,我直接就踹他幾腳了。

有一個(gè)讀者,向我反饋?zhàn)约旱漠a(chǎn)品優(yōu)化也優(yōu)化了,F(xiàn)BA也發(fā)貨了,廣告也投放了,可是,就是不出單,該怎么辦?我給出建議,我之前寫(xiě)過(guò)幾篇螺旋式爆款打造法的文章,你可以看一下,然后自己根據(jù)文章的內(nèi)容搭建模型,去運(yùn)營(yíng)一遍試試。讀者說(shuō),好,然后,又有信息來(lái),“網(wǎng)上能搜索到嗎?”文章我的朋友圈里有,我的QQ空間也有,網(wǎng)上應(yīng)該也有??墒?,可是,這個(gè)問(wèn)題我該怎么回答呢?我不回答會(huì)不會(huì)落下“老魏高傲,發(fā)信息都不會(huì)”的口實(shí)呢?不知道。反正我沒(méi)有回復(fù)了。

很多人總是習(xí)慣于提問(wèn),卻罕有一絲一毫的行動(dòng)。而行動(dòng)力,又恰恰是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的最基本能力。

再延伸一步說(shuō),創(chuàng)業(yè)者如果缺少了在最小量的信息里檢索出正確信息的能力,其成果往往也不會(huì)好到哪里去。

有一個(gè)學(xué)員,注冊(cè)賬號(hào)過(guò)程中被要求提交資料,學(xué)員提交了,然后系統(tǒng)回復(fù)依然是同樣的回復(fù),學(xué)員反復(fù)提交幾次,依然如此。學(xué)員給我電話(huà),心情自然是沮喪的。我給出建議,每次提交的時(shí)候都要寫(xiě)明情況,“這已經(jīng)是根據(jù)你們的要求第幾次提交了”等等,同時(shí)也可以聯(lián)系招商經(jīng)理,聯(lián)系在線(xiàn)客服,聯(lián)系賣(mài)家績(jī)效團(tuán)隊(duì),請(qǐng)求幫助,既然是正常的流程,既然提交了又沒(méi)有得到回復(fù),多聯(lián)系幾個(gè)渠道,總是有答案的。因?yàn)殡娫?huà)中聽(tīng)出來(lái)學(xué)員不會(huì)拼寫(xiě)賣(mài)家績(jī)效團(tuán)隊(duì)的郵箱,所以我在電話(huà)中提醒,等一下你給我個(gè)信息,我把郵箱地址發(fā)給你。然后,我收到信息,“老師我通不過(guò)”,看到這句話(huà),我大概知道他一直通不過(guò)的原因了。如果是我們的位置調(diào)換,我會(huì)怎么發(fā)這條信息呢?“老師,方便把剛才電話(huà)中你說(shuō)的績(jī)效團(tuán)隊(duì)的郵箱發(fā)給我一下嗎?”你永遠(yuǎn)不知道對(duì)方正在處理什么,如果不能提供完整的信息給對(duì)方,如何能夠得到對(duì)方給你有效的解答?

我在QQ說(shuō)說(shuō)中秀了自己正在閱讀的書(shū),還感嘆了那么一句。結(jié)果,有讀者留言,“求購(gòu)書(shū)鏈接”,我該回復(fù)嗎?總有些人,看起來(lái)很努力,其實(shí),只是假裝很努力罷了。

昨晚,在檢查女兒作業(yè)的過(guò)程中,我發(fā)火了,兩句話(huà)把她訓(xùn)斥哭了。作業(yè)中有一個(gè)用“怎么”造句的題目,她寫(xiě)的是“今天的作業(yè)怎么這么難”。就造句本身來(lái)說(shuō),固然是沒(méi)有太多可以指責(zé)的,但我訓(xùn)斥的原因在其造句內(nèi)容背后所體現(xiàn)的態(tài)度。她曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,老師曾經(jīng)在作業(yè)上批注過(guò)“什么態(tài)度!”一個(gè)大大的感嘆號(hào)給我留下很深的印象。我原本以為她已經(jīng)吸取教訓(xùn),端正了態(tài)度,沒(méi)想到又來(lái)了。我告訴她,要么去反思重寫(xiě),要么從明天開(kāi)始不再上學(xué)了。修改之后,我告訴她,很多時(shí)候我們?cè)谏鐣?huì)上生活,能力是一方面,態(tài)度是更重要的一方面,要學(xué)會(huì)播種鮮花,給別人創(chuàng)造美好,而不是以敷衍的玩世不恭的態(tài)度讓被人對(duì)你心生嫌隙。我又給她舉例,如果妹妹說(shuō)“姐姐是個(gè)大笨蛋”你就真的笨了嗎?不會(huì)。但你會(huì)感到開(kāi)心和覺(jué)得她很可愛(ài)嗎?不會(huì)。那如果你是修改作業(yè)的人,面對(duì)一份簡(jiǎn)單的題目,卻讀到這樣的句子,心里會(huì)怎么想?我希望你以此為戒,以后永遠(yuǎn)向別人表達(dá)善意,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待身邊的人和事物。

也許你會(huì)覺(jué)得小題大做,但我們?cè)囅耄鲜鑫遗e例的這些例子里,難到?jīng)]有共性嗎?

以上都是真實(shí)發(fā)生的案例,甚至這些當(dāng)事人還有可能會(huì)讀到這篇文章,我想說(shuō)的是,不是想指責(zé)誰(shuí),只是想借著這幾個(gè)案例,引起我們每個(gè)人的反思,如果你正好是案例中的主人公,你更應(yīng)該反思,因?yàn)?,在現(xiàn)實(shí)中,能夠直面給我們敲敲打打反復(fù)提醒的人確實(shí)不多了。

亞馬遜公司有一個(gè)理念,“世界上最以用戶(hù)為中心的企業(yè)”,亞馬遜沿著這個(gè)理念,成為世界上最牛逼閃閃的公司;我對(duì)團(tuán)隊(duì)要求一定要以最真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待我們的每一位學(xué)員,我們沿著這個(gè)要求,講課認(rèn)真用心,服務(wù)周到細(xì)致,課后的問(wèn)題解答也從不含糊,甚至兩年前參加過(guò)培訓(xùn)的學(xué)員,依然會(huì)打電話(huà)來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題,我也依然會(huì)熱情認(rèn)真的解答,然后,學(xué)員給了我們回報(bào),逢年過(guò)節(jié)的,總會(huì)收到不少不知道來(lái)自哪位學(xué)員的禮品特產(chǎn)等,每一期的新開(kāi)的培訓(xùn),通過(guò)老學(xué)員轉(zhuǎn)介紹來(lái)的學(xué)員都能達(dá)到百分之三四十。

在這個(gè)世界上,你想別人怎么對(duì)你,就用更多的付出對(duì)待別人,想明白了這點(diǎn),你也就掌握了運(yùn)營(yíng)的技巧。

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